Reyes, Leonora, Rodrigo Cornejo, Ana Arévalo, y Rodrigo Sánchez. 2018. «Ser Docente Y Subjetividad histórica En El Chile Actual: Discursos, prácticas Y Resistencias». Polis (Santiago) 9 (27). https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2010-N27-739.