Martinez Berrios N. Patricio Ortiz, Indigenous Knowledge, Education and Ethnic Identity: An Ethnography of an Intercultural Bilingual Education Program in a Mapuche School in Chile. Saarbrücken, Germany: VDM-Verlag, 2009, 220 páginas. Polis (Santiago. En línea) [Internet]. 1 de julio de 2018 [citado 5 de julio de 2024];13(38). Disponible en: https://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1517