Teoría general de la creatividad
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Resumen
Se postula en este artículo que existe a lo largo de la historia del pensamiento una fascinación por la capacidad creativa, considerándosela una facultad distintiva a través de la cual los individuos y las sociedades pueden expandir sus posibilidades más allá de lo existente, y se desarrolla la hipótesis de tres niveles ascendentes de creatividad que contienen a su vez tres “metodologías” para su desarrollo. Estos niveles son: las técnicas de aprendizaje creativo, el cambio de paradigma y el viaje al interior de uno mismo.
Detalles del artículo
Sección
LENTE DE APROXIMACIÓN
Cómo citar
Teoría general de la creatividad. (2018). Polis (Santiago), 6. https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2003-N6-253





