Sarde Neto, Emílio, Universidade Federal do Paraná. Curitiba – PR, Brasil, Brasil

• Polis (Santiago) Núm. 38 (2014): Pueblos indígenas y descolonización - Lente de aproximación
  El protagonismo Paiter Suruí en el escenario de la educación indígena: elementos para un diálogo intercultural posible
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