Sandoval Obando, Eduardo, Universidad Austral de Chile, Valdivia, Chile

• Polis (Santiago) Núm. 37 (2014): Educación. Contextos sociales y propensión a aprender - Lente de aproximación
  Propensión a aprender de los Adolescentes Infractores de Ley: reflexiones desde el Enfoque Biográfico
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