Pedagogía y ética en la construcción de ciudadanía: la formación en valores en la educación comunitaria
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Seção: Cartografías para el futuro
Resumo
El artículo reconstruye el “ciclo moderno” de la educación comunitaria latinoamericana desde la producción intelectual de Paulo Freire, pasando `por la experiencia de la revolución sandinista, el desarrollo de los movimientos democráticos en América del Sur y la emergencia de nuevos movimientos sociales en los años ochenta para llegar finalmente a los años noventa que vuelve a retomar la primera utopía freiriana. El autor aborda complementariamente la ética de la educación comunitaria y el desafío de construir ciudadanías democráticas desde los valores de ésta.
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Osorio, J. (2018). Pedagogía y ética en la construcción de ciudadanía: la formación en valores en la educación comunitaria. Polis (Santiago), (7). https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2004-N7-275
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