Prólogo

La transgresión de las fronteras disciplinarias: la pluri, la inter y la transdisciplinariedad

Equipo Editorial
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Lente de aproximación

Re-thinking education from the perspective of complexity

María  Inés De Jesús, Raiza Andrade, Don  Rodrigo Martínez, Raizabel Méndez
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The interdiscipline in teaching

Roberto Follari
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Teaching methods and interdisciplinary learning

Jasmin Godemann Godemann
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Environmental complexity

Enrique Leff
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Conceptualization of transdisciplinarity

Miguel Martínez Miguélez
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Spaces for intercultural and transdisciplinary learning in a transforming society

Irene Plaz, Hebe Vessuri
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Transforming knowledge in the global society. Complex thought and transdisciplinarity

María  Teresa Pozzoli
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Influencing on education

Rosa  María Torres
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Cartografías para el futuro

Ethics and human rights. Educational principles for a democratic society

Alvori Ahlert
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Latin America, a sick continent

Hugo Biagini
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Propuestas y avances de investigación

Construction of democracy in transition. The thought of the social, political and juridical sciences: Uruguay 1985-1989

Yamandú Acosta
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Social conflict, hypergobernability and citizen’s participation. An analysis of the “pinguin revolution”

Fernando De la Cuadra
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The 2006 student’s demonstrations: an answer to frustrated myths and hopes

Christian Larotonda
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The construction of masculinity in chilean pentecostalism

Miguel  Ángel Mansilla Agüero
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The contribution of nets to the strengthening of identity policies in a resistance process

Nelson Molina
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The crisis of public ethics in Chile

Patricio Orellana Vargas
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Inequity, environmental unjustice and rascism: a struggle that trascends the color of the skin

Tania Pacheco
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Another democracy: civil society, citizenship and local governance (Notes for discution)

Juan  Pablo Paredes
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Debates

Market Socialism. Government preference or individual preferences? A reply to Mauricio Ramírez-Gómez

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Bosquejos para una nueva episteme

Towards the rescue of Utopy

Henrique Rattner
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Comentarios y reseñas de libros

Enrique Leff, Aventuras de la epistemología ambiental. De la articulación de las ciencias al diálogo de saberes, Siglo XXI Editores, México, 2006, 138 p.

Guy Duval
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María Novo, El desarrollo sostenible. Su dimensión ambiental y educativa, UNESCO - Pearson Educación S.A., Madrid, 2006, 431 p.

Antonio Elizalde
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Viviana Beguán, Alicia Kozameh & Silvia Echarte, Nosotras las presas políticas, Editorial Nuestra América, Buenos Aires, 2006, 485 p.

Rafael Gumucio
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José María Sauca y María Isabel Wences (Eds), Lecturas de la sociedad civil. Un mapa contemporáneo de sus teorías, Editorial Trotta, Madrid, 2007, 295 p.

María  Emilia Tijoux
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